Młodzi czytają dzieciakom

O nas i naszej akcji można poczytać na stronie Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Oławie:
http://www.biblioteka.olawa.pl/filia-nr-2.html

 

Młodzi czytają dzieciakom

   Akcja Czytanie łączy pokolenia zatacza coraz szersze kręgi. Coraz więcej dzieci kojarzy naszych uczniów z czytaniem książek. Wielokrotnie w tym roku spotkaliśmy się z młodymi czytelnikami, by wspólnie czytać książki, rozmawiać, a także opowiadać o naszej szkole i wyborze zawodu.
  W tym semestrze chłopcy z 2AR czytali opowieść o Grzesiu i przypominali o zasadach obowiązujących pieszych na drodze, a uczniowie z 3G na przedświątecznym spotkaniu przedstawili historię pt. Kawiarenka kangurzycy.

Magia świąt. Który to już raz?

  Który to już raz? Wszyscy się zastanawiają i liczą, ale chyba nikt nie zna odpowiedzi. Początki konkursu sięgają jeszcze czasów jakubowickich, ale o tym wiemy tylko ja i pani Maria Rataj -  Bachul. To było już tak dawno.
   Początek to niewielki szkolny konkurs dla uczniów kilku klas gastronomicznych. Kiedy uczniowie przenieśli się do oławskiej szkoły, formułę rozszerzono. Najpierw do udziału w konkursie zaproszono klasy HoGaTur, później był to konkurs powiatowy, a od zeszłego roku regionalny.
   II Regionalny Konkurs Magia świąt już za nami. Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami za ciepłą, świąteczną atmosferę. Redaktor Jerzy Kamiński podsumowując wyniki tegorocznego konkursu zwrócił uwagę młodych uczestników na upływający czas. Być może, ci właśnie młodzi ludzie jeszcze go nie doceniają, ale okazuje się, że potrafią razem miło spędzić czas, docenić pracę innych, cieszyć się sukcesem, a nawet pogodzić z porażką... I z całą pewnością możemy stwierdzić, że stoły świąteczne w ich domach będą najpiękniejsze.

Jury w składzie:
Jerzy Kamiński (przewodniczący) - Gazeta Powiatowa - Wiadomości Oławskie
Adrianna Krakowska - Centrum Sztuki
Teresa Maraj - Hotel Oławian
Krystyna Wołowska - CKZiU
przyznało:
I miejsce - Gabrieli Tatar, Gabrieli Wierzbie, Aleksandrze Siwko z CKZiU w Oławie
II miejsce - Karolinie Kowalskiej i Sewerynowi Różyckiemu z ZSP w Ziębicach
III miejsce - Martynie Grabarczyk, Marcie Byczek, Marcinowi Zalepie z ZS nr 2 w Dzierżoniowie
oraz wyróżnienie - Alanowi Grobelakowi, Aleksandrze Grobelak, Emilii Nawrot z CKZiU.

I miejsce

II miejsce

III miejsce

Wyróżnienie

Spotkanie w "Koronce"

Konferencja

JAK SPRAWIĆ, ABY LUDZIE CZYTALI?

Konferencja uczniów i nauczycieli klas medialnych, poligrafii cyfrowej i reklamy, Oława, 11 grudnia 2017 r.

Szczegółowe informacje można znaleźć na stronie internetowej poświeconej konferencji:

http://konferencjaolawa2017.pl/

Konferencji towarzyszą dwa konkursy.

Przyłapani na czytaniu

Zapraszamy do udziału w konkursie fotograficznym Przyłapani na czytaniu.
Zrób zdjęcie i wyślij na adres SCI.
sci.zsp1@interia.pl

Dlaczego czytamy?

Dlaczego czytamy?

Od niedzieli 24. do soboty 30. Września biblioteki oraz inne instytucje kultury na całym świecie, w tym również w Polsce, obchodzą Tydzień Zakazanych Książek. Tegoroczna edycja przebiega pod hasłem „Nasze prawo do czytania”.

Wszyscy powinniśmy czytać, ponieważ:

·         Czytanie rozwija dojrzałe słownictwo,

·         Dzięki czytaniu lepiej piszemy,

·         Czytanie jest trudne, a trudności są potrzebne,

·         Czytając, stajemy się mądrzejsi,

·         Czytanie przygotowuje do zaistnienia na rynku pracy,

·         Czytanie przynosi korzyści finansowe,

·         Czytanie otwiera drzwi do dalszej edukacji,

·         Czytanie broni nas przed uciskiem,

c     Czytanie daje satysfakcję.

Dzień 29. września już 16 lat temu został ogłoszony z inicjatywy  Polskiej Izby Książki Dniem Głośnego Czytania. W tym dniu w wielu miejscach, takich jak szkoły, biblioteki i czytelnie organizowane jest wspólne głośne czytanie. Nasza szkoła przyłączyła się do tej akcji 3 lata temu i kontynuujemy ją , aby zachęcić wszystkich do sięgnięcia po książkę. Książka czytana na głos nie tylko wzmacnia poczucie własnej wartości człowieka, ale też rozbudza w nim ciekawość świata i pomaga zrozumieć siebie i innych. Szczególną wartość ma czytanie na głos najmłodszym, ponieważ stymuluje ich rozwój i wzbogaca słownictwo.

W roku bieżącym uczennice klasy drugiej i trzeciej: Adrianna Giezek, Bernadeta Winnicka, Roksana Banasiewicz oraz Patrycja Lipińska czytały  na głos podczas długiej przerwy bestseller sprzed kilku lat „Kod Leonarda da Vinci” Dana Browna. Książka ta znajdowała się na liście dzieł zakazanych przez Kościół ze względu na to, że będąca wytworem wyobraźni autora fikcja literacka, została odczytana w sposób dosłowny.